aaok

回复 45# 白墨


   既然录播课可以直接地、系统地传授知识，为什么还要我们查缺补漏似的一个个找出问题然后去问？录播课需要时间，直播课不需要？而且录播课是随时可以录的，直播课还必须有死时间，你说麻不麻烦？而且录播课以前也是有辅导老师的【当时叫做班主任】，说到配置难道以前的录播又能差到哪去？还不是网校自己瞎改改没了。说到为什么改，一个最近直播火，网校跟风；另一个就是防盗版。不过照我看来，这一手之后利润还不如以前，因为盗版放弃录播的方式简直就是因噎废食。暂且不说地位下来，上不去是肯定的了。

aaok

回复 142# 艹冇de默雨


   过奖过奖

aaok

回复 146# 白墨


   既然说到要看长期的，不妨给你多看几个新闻：http://www.sohu.com/a/201585239_294482
http://wemedia.ifeng.com/16766598/wemedia.shtml
http://money.163.com/17/0907/10/CTNOPJK1002580SL.html
所谓上涨，说白了不过是学而思调整战略之后的必然结果，这种调整是有大风险的。而且你现在不妨搜索一下学而思股价这几个字（只搜“学而思”这三个字广告太多了），负面新闻又有多少？
顺便一说也不是只有学而思一家在涨，只不过学而思截止16年底的涨幅厉害而已（顺便请注意一下全面改革的实行时间）
当然，别人要吃饭，我也要上课。毕竟高三最后一年了，也不关我的事了。至于学而思，还是献上祝福吧。

彭星越

回复 40# aaok


    优质是毋庸置疑的，我不想发火说那些人渣谢谢了
直播课不知道你到底认真看过没有，知识点是完全不差，加回放什么人都有能力听懂，直播课就是贵了不止那么一点，，
你可能并没有考虑直播课还有另外两个录播无法比拟的优点：并不是所以人都像你和我这样自觉，很多不自觉的家长又没法管的就这样玩，
再说对于有些人光学知识点会吐，互动就变得十分有用

哎哎哎不说这么多了，各有各的优点

彭星越

回复 146# 白墨


    经济政调（滑稽）产生泡沫

aaok

回复 148# 白墨


   自然，美国的“素质”教育也进不了中国

aaok

回复 149# 鱼香寿司


   懂了，那应该就是这种情况【我很少关注线下班的】

aaok

回复 156# 彭星越


   以前网校像韬哥老杜这样的老师小学初中高中都可以达到两手之数，当时朱韬学员还在三万左右徘徊时有人已经达到四万了，现在能比？直播的优势基本上就是当堂测试，讲知识点什么的完全是录播占优，为什么非要直播讲一遍下来再通过回放慢慢听？既浪费老师时间又浪费学员时间不是吗？而且之前网校录播是有很严格监督的，不光配了班主任，每个学员还分配了同桌相互督促学习，每个录播班之间还要互相比，而且录播中也插入了大量互动，比现在的直播班又差到哪去了？还不是网校自己改没了？我并不反对直播，不过既然各有优势，为什么不能互相弥补，非要直播全面取消录播？就算网校这样做有理由，为什么不出来解释一下，非要用各种阴险的方式让反对的声音全面消失？

aaok

回复 161# 诸葛


   比如我。

aaok

回复 167# 白墨


   比起中国教育部提出来的素质教育，可能更多的“精英”认为美国的教育才是“素质”教育吧。